Las Unidades de Escolarización Compartida

Son programas de diversificación curricular específicos para alumnos con inadaptación al medio escolar y riesgo de exclusión social.

Su objetivo es motivar a los alumnos, retornarles la confianza en las posibilidades de éxito profesional y reforzar su aprendizaje.

Estos programas están organizados de manera que los contenidos propios de la etapa escolar se trabajan en relación a actividades de tipo práctico vinculadas con diferentes oficios. Las imparten entidades con experiencia demostrada en el campo de la adolescencia en riesgo de exclusión social.

Pueden participar chicos y chicas de 3º y 4º de educación secundaria obligatoria, o que tengan como mínimo 14 años, y que presenten rasgos de inadaptación al medio escolar y riesgo de exclusión social, siempre que previamente se haya agotado la aplicación de medidas de atención a la diversidad en el centro educativo.

La acción tutorial facilita estrategias para el desarrollo de las habilidades emocionales y sociales. Orienta al alumno en la elaboración de su proyecto de futuro proporcionándole herramientas para desarrollar la autonomía personal, profesional y social.

La atención personalizada al alumno incide en el refuerzo de los aprendizajes instrumentales y el soporte emocional y afectivo en un entorno más reducido y con una organización y funcionamiento muy flexible.